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國際版權課:領越領導力

關鍵字:版權課 領導力 
       國際版權課:領越領導力 word版       課程提綱
主講專家
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駱天  
  開課信息:   課程編號:KC20847  
  開課日期(天數) 上課地區 費用  
更多:  
招生對象
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董事長、總經理、副總、總監等中高級管理者
課程內容
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【課程說明】
《領越™領導者挑戰-卓越領導力的五項行為》,富有極強的實踐性和應用性。它不同于一般的領導理論,而是一種可以在實踐中應用的領導模型,通過大量的案例幫助學員對該模型進行融會貫通,并提供可衡量的具體行動;傳統的領導力課程單方面強調領導者自身的修為,本課程的核心觀點是:領導藝術是可以被傳授的,領導力不是天生的,是可以通過后天培養。

 

【課程收益】
通過本次培訓項目,您將會:
全面認識當前階段領導力的長短板,有意愿有針對性地提高領導能力,掌握持續提升領導力的方法;
建立領導者的信譽,樹立領導者的威信,使自己的行動與組織共同理念保持一致,為團隊樹立榜樣;
提高領導者的前瞻能力,掌握如何更好地傳播團隊基本價值觀和理念;
培養領導者追求卓越的精神,優化工作流程,尋找機會壯大團隊,并承擔必要的風險;
提升領導者帶領團隊的高效執行力,掌握整合體系的方法,推動組織目標;
提升領導者激勵他人、構建人才體系的能力,增強團隊凝聚力;
將卓越領導者五種習慣行為應用到實際工作中,以應對具體的挑戰帶領團隊走向卓越。

【課程內容】
領導力的本質就是,領導者如何動員他人自愿的在組織中做出卓越的成就,如何通過努力帶領團隊把組織理念化為行動,把愿景化為現實,把障礙化為機會,如何創造一種讓團隊抓住極富挑戰性的機會取得非凡成功的氛圍。自上世紀80 年代初,該課程開發者詹姆斯·庫澤斯和巴里·波斯納通過對400 多萬領導者的訪談和數據調查,總結出成為卓越領導者所必須擁有的以下五項行動——以身作則、共啟愿景、挑戰現狀、使眾人行、激勵人心。
以身作則
卓越領導者必須找到自己堅定不疑的信念,且需言行一致,用行動去贏得人們的尊重、信譽和領導力,為別人樹立可以效仿追隨的榜樣

共啟愿景
卓越領導者能夠看到組織的未來,并為實現此目標充滿了激情,通過潛移默化的影響力,使他人能動地參與建設組織愿景。TA能為愿景注入活力,讓每個團隊成員對明天充滿期待和無盡的動力。

挑戰現狀
沒有任何組織能夠安于現狀而取得成功。卓越領導者需要不斷追求卓越精神,優化工作流程,尋找機會來壯大和發展團隊和組織,并勇于承擔風險——勇于嘗試,將挑戰、不確定、混亂、改變和彷徨轉變為積極的結果,積小勝為大勝,取得最終的成功。

使眾人行
卓越領導者不應是孤獨的旅行者。TA需要善于培育合作意識,培養團隊信心,讓每個團隊成員都發揮其強大能力,能夠善用團結合作精神,強化成員的歸屬感,讓團隊共同參與決策、制定目標,建立良好的互動關系,建立一支高效執行力團隊。
激勵人心
渴望被人認可是每個人的心理需求。卓越領導者尤其能夠發現團隊成員所做的貢獻,肯定他們的付出,從而使團隊成員倍感自豪,充滿激情,保持希望與決心;由此培育一種集體認同感,強化人們的奉獻精神,使團隊做出更加杰出貢獻。

【課程大綱】
第一部分:角色轉變
從獨立貢獻者到管理他人
工作重心的轉變:由個人貢獻重心轉變為發展他人、完成工作。
時間安排的改變- 把更多時間投注于責任上
工作技巧的轉變- 由掌握個人銷售技巧轉變為為他人樹立榜樣。
小組討論:目前在工作中所面臨的挑戰
第二部分:有效反饋與解讀
領導行為的反饋與解讀
  小組討論:如何有效獲取別人的反饋
客戶的反饋
  小組討論:如何有效獲取客戶的反饋意見

第三部分:領導力本質
領導力的定義
領導力是每個人的事情
領導者所具備的四個最基本特征
小組討論:管理與領導區別
第四部分:領導力提升
第一項行為:以身作則 – 建立領導者的信譽,做好領導者的自我管理
第二項行為:共啟愿景–提升領導著的前瞻能力
如何展望未來,描繪令人振奮的愿景
如何與團隊成員撰寫共同的愿景
如何感召團隊成員為愿景自覺自愿貢獻
第三項行為:使眾人行–有效管理他人,提升領導者帶領團隊的高效執行力
通過強調共同目標和建立信任來促進合作
如何設立團隊共同的工作目標
   團隊目標的設定/目標的分解與衡量
如何分解和衡量成員的重要工作目標
如何定崗及分配好關鍵性的工作-不同領導風格的運用
四種不同的領導風格/彈性運用四種領導風格/領導力與準備度的匹配
通過分享權力與自主權來發展他人的實力
如何對團隊成員進行有效授權,提升他人工作的主動性
如何做個好教練,使他人變得強大
第四項行為:挑戰現狀–培養領導者追求卓越精神,不斷優化工作流程
通過不斷發展與革新,帶領團隊獵尋發展機遇
小組討論:分析現有業務核心工作環節
主動嘗試和創新,不斷從“小”成功和“小”失敗中學習提高
小組討論:優化現有核心工作環節
第五項行為:激勵人心–提升領導者激勵他人、構建人才體系的能力
通過表彰團隊個人的卓越表現來認可他人
如何有效吸引和激勵團隊優秀人才
小組分享:人才激勵的最佳實踐
通過創造集體主義精神來慶祝價值的實現
如何釋放他人的潛能和激情
如何塑造企業文化
第五部分:領導力提升路徑的成諾–把學習轉化為行動
列出你在本次研討會中的主要學習收獲
列出你如何采取行動來應用這些體會(明確3-5個你將投入實施的具體行動步驟)
領導力提升承諾:與伙伴討論你的行動計劃

講師介紹
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駱天——實戰企業高管教練
•實戰企業高管教練;
•美國領越™領導力授權講師;
•美國柯氏四級評估(培訓)認證;
•九牛匯 異業口碑聯盟創始人;
•現為多家企業高管教練和管理咨詢顧問
•擅長核心團隊領導力培養和企業教練項目
十幾年來,駱天老師一直致力于企業經營管理和銷售實踐,曾在制造、金融、培訓與咨詢行業的外企、民企等不同類型公司的擔任過從銷售經理到事業部總經理等職務;并通過企業內訓、主題沙龍、咨詢項目等形式解答客戶的疑惑,幫助高管提升領導能力、幫助客戶團隊提高管理技能,促進績效改善,廣受企業客戶和學員好評。

服務客戶
•廣東貴金屬交易中心、廣東國際商品交易中心、金明集團,廣東國儲匯金、吉貴鄭州運營中心、萬銀控股集團、川商郵幣卡中心、香港周大福、愛城婚紗攝影、路易投資、勝澤源農業集團、陽光味道、益力多、恒信國際商務、珠海飛企、因孚科技、深圳會展中心、保利地產 金林地產 天譽地產、碧桂園酒店、綠島咖啡、北京文化硅谷、天黎集團、萬和電器、歐神諾陶瓷、珠江照明、樟樹灣集團(茂德公)、廣藥集團、德眾藥業、百城鞋業、番禺電纜、廣州卓揚機電、萬控集團
 
開課時間:2019-07-27 溫馨提示:本課程可邀請老師到企業內部培訓!
機構名稱:深圳市威碩企業管理咨詢有限公司 咨詢電話:0755-26506757 33558698
課程地區:廣東
聯 系 人:李正華先生 彭靜小姐 鄭江波先生
瀏覽次數:
電子信箱:[email protected]


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<p>【課程收益】<br />
通過本次培訓項目,您將會:<br />
全面認識當前階段領導力的長短板,有意愿有針對性地提高領導能力,掌握持續提升領導力的方法;<br />
建立領導者的信譽,樹立領導者的威信,使自己的行動與組織共同理念保持一致,為團隊樹立榜樣;<br
*人,報名參加2019-07-27開始,在廣東舉辦的《國際版權課:領越領導力》(課程編號:20847)。
聯系電話: *  移動電話或傳真:
電子郵件: * 所在單位:
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